פתיחת תפריט
חיפוש

המכללה האקדמית הדסה ירושלים, השוכנת בלב הפועם של מרכז העיר, הינה מוסד מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה ושכר הלימוד בה הוא אוניברסיטאי. ב-43 שנות פעילותה, המכללה הכשירה אלפי בוגרים במדעי הבריאות והחיים, במדעי המידע והמחשב, בתקשורת ועיצוב ובממשל וחברה – אשר השתלבו בתפקידים מרכזיים בכל תחומי הבריאות, המחקר והתעשייה.

תכניות הלימודים שומרות על שילוב נכון של ידע אקדמי רלוונטי ויישום מקצועי בשוק טכנולוגי משתנה תדיר. סגל המרצים מוביל את התפיסה כי בכל תחום עלינו להיות הראשונים – במחקר, בפיתוח ובקשר רציף עם התעשייה ועם מוסדות אקדמיים אחרים.

הקשר החם של המכללה עם התעשייה, העסקים המגזר הציבורי והמגזר השלישי, מאפשר לסטודנטים להיחשף לעולם העבודה עוד בשלב הלימודים, ובכך להשתלב טוב יותר במקום עבודה בסיום התואר.

 

החוג לתקשורת צילומית

החוג לתקשורת צילומית הינו חוג ותיק ורב מוניטין שהוקם במטרה להכשיר קהילה אקדמית מקצועית בטווח שבין טכנולוגיה, תיאוריה והתנסות מעשית בתחומים התקשורתיים של הצילום, עיצוב המדיה החדשה ועיצוב התרבות והמרחב החזותי. בחוג לומדים צילום, תקשורת חזותית ועיצוב, היבטים רחבים של חשיבה תקשורתית ושיווקית, טכניקות של תקשורת אינטראקטיבית, צילום ועריכת וידאו, צילום תלת מימד ועוד. הלימודים בחוג מקנים ידע טכנולוגי מעמיק ועדכני, שליטה ביצירת עולמות תוכן חזותיים, וכן שליטה ביישומי התחומים החזותיים ובמיזוגם.

משך הלימודים הוא ארבע שנים. בסיומן מוענק לבוגרים תואר בוגר B.A. לתקשורת צילומית המאושר ע"י המועצה להשכלה גבוהה. זהו תואר יחיד מסוגו בארץ. החוג מציע הכשרה מקצועית ראשונה במעלה לצלמים וליוצרים בתחום החזותי, המשלבת תחומי ידע ומיומנויות של תחומי התקשורת והמדיה החדשים.

 

החוג לעיצוב תעשייתי מכליל

מהו תפקיד המעצב התעשייתי בשנות האלפיים, עבור מי הוא פועל ומה אחריותו? מה הן ההשלכות של השינויים הדמוגרפיים, האקלימיים, והכלכליים על התהליכים והמרחבים בהם נדרשים מעצבים לפעול? בחוג לעיצוב תעשייתי מכליל אנחנו מאמינים בכוחו של העיצוב לחולל שינוי ולהיטיב עם בני אדם. הגישה המכלילה לעיצוב מוצר רותמת את היצירתיות לטובת החברה והפרט ומייצרת ערך ומשמעות עבור המשתמשים השונים. גישה זו מבטאת שאיפה לשוויון הזדמנויות וצדק חברתי ובה בעת משמשת כמנוף לחדשנות בתהליכי העיצוב. החוג לעיצוב תעשייתי מכליל מכשיר מעצבים מקצועיים ובעלי מעוף אשר יוכלו להתמודד עם אתגרים ומשימות מורכבות ולהוביל תהליכי מחקר ופיתוח מתוך רגישות והערכת המגוון האנושי על כלל היבטיו.

לימודי עיצוב תעשייתי מכליל הם מסע אישי בו הסטודנט בונה את עצמו כאדם וכאיש מקצוע. החוג לעיצוב תעשייתי מכליל שם דגש על יחס אישי, תמיכה ולווי של כל אחד ואחת מהסטודנטים. הסגל האקדמי מורכב ממרצים מקצועיים ובעלי ניסיון העובדים כמעצבים תעשייתיים ומעצבי מוצר פעילים בתחומים שונים. תכנית הלימודים והפעילויות הנלוות לה יוצרים סביבה אקדמית המעודדת סקרנות, דיון, אחריות וחיפוש. במסגרת הלימודים מתקיימים שיתופי פעולה עם התעשייה, עם מוסדות תרבות, שירותי רפואה וארגונים חברתיים. שיתופי הפעולה חושפים את הסטודנטים לעבודה מול אנשי מקצוע מתחומים שונים, מייצרים מעורבות קהילתית ונותנים הזדמנות לתרום לחברה ולסביבה. במהלך השנים האחרונות התקיימו שיתופי פעולה עם: אל-על, שטראוס, דלתא, תלתן-פארמה, משרד התחבורה, מרכז העיצוב בי-ם, עמותת עלם, החברה למתנ"סים, שק"ל (מפעל מוגן), קופת חולים כללית ועוד. כמו-כן, החוג מקיים שיתוף פעולה ארוך טווח עם בית החולים הדסה הר-הצופים.


تقع الكلّيّة الأكاديميّة هداسا القدس في قلب المدينة النّابض، وهي مؤسّسة مُعترف بها من قبل مجلس التّعليم العاليّ، وتُجبى فيها أقساط تعليم جامعيّة. خلال سنواتها الـ 43، درّبت الكلّيّة آلاف الخرّيجين في مجالات الصّحّة والحياة، وعلوم المعلومات والحاسوب، ومجالات الاتّصالات والتّصميم، ونظام الحكم والمجتمع – ليتبوّأ أولئك مناصب مركزيّة في جميع مجالات الصّحّة، والبحث، والصّناعة.

تُحافظ برامج التّدريس على الدّمج الصّحيح بين المعرفة الأكاديميّة ذات الصلة والتّطبيق المهنيّ في السّوق التّكنولوجيّة المتغيّرة باستمرار. يقود طاقم المحاضرين تصوّرًا علينا بموجبه أن نكون الأوائل في كلّ مجال – في البحث، في التّطوير وفي خلق روابط متواصلة مع القطاع الصّناعيّ ومع مؤسّسات أكاديميّة أخرى.

إنّ العلاقة الوطيدة التي تربط الكلّيّة بالقطاع الصّناعي، وقطاع الأعمال، والقطاع العامّ، بالإضافة إلى القطاع الثّالث، تُتيح للطّلّاب الانكشاف إلى عالم العمل ابتداء من فترة الدّراسة، ما يسهّل عليهم الاندماج في مكان العمل على نحو أفضل عند إنهاء اللّقب.

 

برنامج الإعلام التّصويريّ

برنامج الإعلام التّصويريّ هو برنامج عريق وذائع الصّيت، أُقيم بهدف تدريب مجموعة أكاديميّة ومهنيّة في تلك الفسحة بين التّكنولوجيا، والنّظريات والتّجربة العمليّة في مجالات الإعلام التّالية: التّصوير، تصميم وسائل الإعلام الحديثة، وتصميم الثّقافة والحيّز البصريّ. يدرس الطّلّاب في أقسام التّصوير، والإعلام البصريّ والتّصميم، بالإضافة إلى جوانب واسعة من التّفكير الإعلاميّ والتّسويقيّ، أساليب الإعلام التّفاعليّ، التّصوير وإعداد أشرطة الفيديو، التّصوير الثّلاثيّ الأبعاد، وما إلى ذلك. الدّراسة في القسم تُكسِب الطّلّاب معارف تكنولوجيّة عميقة ومُحدّثة، وإمكانيّة خلق عوالم مضامين بصريّة، إضافة إلى مهارة في تطبيق المجالات البصريّة ودمجها.

يستغرق استكمال البرنامج أربع سنوات. بعد استكماله، يحصل الخرّيجون على شهادة خرّيج B.A. في الإعلام التّصويريّ، وهي شهادة مصادق عليها من قبل مجلس التّعليم العاليّ. هذه الشّهادة فريدة في البلاد. يُقدّم البرنامج تدريبًا مهنيًّا من أرفع درجة للمصوّرين وللمُنتجين في المجال البصريّ، وهو تدريب يدمج بين مجالات المعرفة والمهارات اللّازمة في مجالات الإعلام والاتّصال الجديدة.

 

برنامج التّصميم الصّناعيّ الشّامل

ما هو دور المُصمّم الصّناعيّ في الألفيّة الثّالثة؟ لصالح من يعمل وما هي مسؤوليّته؟ ما هي تبعات التّغييرات الدّيمغرافيّة، والمناخيّة، والاقتصاديّة على السّيرورة والحيّز اللّذين يعمل فيهما المُصمّمون؟ في برنامج التّصميم الصّناعيّ الشّامل، نؤمن بقوّة التّصميم على توليد تغييرات مُفيدة لبني البشر. إنّ هذا التّوّجه الشّامل لتصميم المنتجات يُسخّر الإبداع للمصلحة العامّة والخاصّة ويخلق قيمة ومعنى لدى المُستخدمين المُختلفين. يُعبّر هذا التّوجّه عن طموح نحو المساواة في الفرص والعدالة الاجتماعيّة، وفي الآن ذاته يُستخدم التّوجّه لرفع شأن التّجدّد في عمليّات التّصميم. يُدرّب برنامج التّصميم الصّناعي مُصمّمين مهنيّين واعدين قادرين على مجابهة التّحدّيات والمهامّ المُركّبة، وعلى قيادة مسارات بحث وتطوير من منطلق تقدير التّنوّع البشريّ بمختلف جوانبه.

إنّ دراسة التّصميم الصّناعيّ الشّامل هي أشبه برحلة شخصيّة يبني فيها الطّالب ذاته كشخص وكمهنيّ. يركّز قسم التّصميم الصّناعيّ الشّامل على التّعامل الشّخصيّ، ودعم ومرافقة كلّ طالب وطالبة. يتألّف الطّاقم الأكاديميّ من محاضرين مهنيّين ذوي خبرة، يعملون كمصمّمين صناعيّين ومُصمّمي مُنتجات فاعلين في مجالات مختلفة. إنّ برنامج التّدريس والنّشاطات المرافقة له يخلقان بيئة أكاديميّة تُحفّز الفضول، والحوار، والمسؤوليّة والاكتشاف. في إطار الدّراسة، هناك تعاون مع القطاع الصّناعيّ، ومع مؤسّسات ثقافيّة، وخدمات صحّيّة، ومنظّمات اجتماعيّة. روابط التّعاون هذه تكشف الطّلّاب على كيفيّة العمل مع مهنيّين من مختلف المجالات، وتخلق فرصًا للمشاركة الجماهيريّة وللتطوّع والتّبرّع في سبيل المجتمع والبيئة. خلال السّنوات الأخيرة، أقمنا روابط تعاونيّة مع: إل عال، شطراوس، دلتا، تلتان-فارما، وزارة المواصلات، مركز التّصميم في القدس، جمعيّة "عيلم"، شركة المراكز الجماهيريّة، جمعيّة "شيكل - دمج ذوي المحدوديات في المجتمع"، صندوق المرضى "كلاليت" وغيرها. إضافة إلى ذلك، يتعاون القسم مع مستشفى هداسا منذ أمد بعيد.


Hadassah Academic College Jerusalem is recognized by the Israel Council for Higher Education, and its tuition is at national university level. Located in the heart of the city, during its 43 years of operation it has trained thousands of graduates in the health and life sciences, information and computer science, communications and design, and government and society. Our graduates have taken on central roles in all fields of health, research, and industry.
The educational programs preserve the correct combination of relevant academic knowledge and professional practice in the rapidly changing technological market. The lecture staff leads with the concept that we must be first in every field – in research, in development, and in constant contact with industry and other academic institutions.
The college’s warm relationship with industry, business, the public sector and the non-profit sector offers the students exposure to the professional world during their studies, thus enabling them optimal integration in the job market following completion of their degree.
The Department of Photographic Communications
The Department of Photographic Communications has a long history and an impressive reputation. It was founded with the goal of training a professional academic community in the area between technology, theory and practical experience, addressing the communications fields of photography, new media design, and cultural design and the visual space. The department teaches photography, visual communications and design, broad aspects of communications and marketing theory, interactive communications techniques, photography and video editing, and three-dimensional photography, among other topics. The studies in this department provide in-depth, up-to-date technological knowledge, expertise in creating visual content worlds, and knowledge of applications for the visual field and their integration.
The course of study is four years. On completion, students are granted the BA degree in photographic communications, approved by the Israel Council for Higher Education. This degree is unique in Israel. The department offers top quality professional training for photographers and artists in the visual field, integrating areas of knowledge and skills in the fields of communications and new media.
The Department of Inclusive Industrial Design
What is the role of the industrial designer in the twenty-first century? For whom does it function, and what is its field of responsibility? What are the implications of changes in demography, climate, and economics on processes and spaces in which designers are required to operate?
In the Department of Inclusive Industrial Design, we believe in the power of design to create change and benefit humanity. The general approach to designing a product harnesses creativity for the good of society and the individual, and creates value and meaning for the users. This approach expresses the aspiration for equal opportunity and social justice, and simultaneously serves as a motivation for innovation in design processes.
The Department of Inclusive Industrial Design trains professional designers of vision. Our graduates are able to handle complex challenges and tasks, and to lead research and development processes with sensitivity and respect for human variety.
The study of Inclusive Industrial Design is a personal journey in which students build themselves as individuals and professionals. The department emphasizes personal attention and support for each student. The academic staff is comprised of professional, experienced lecturers who work as active industrial designers and product designers in numerous fields. The curriculum and accompanying activities create an academic environment that encourages curiosity, discussion, responsibility, and exploration.
As part of the curriculum, the department initiates cooperative ventures with industry, cultural institutions, medical services and social organizations. These projects expose the students to work with professionals from many fields, create communal involvement, and provide an opportunity to contribute to society and environment. In recent years, the department has pursued cooperation projects with a host of companies and organizations, including El Al, Strauss, Delta, Tiltan-Pharma, the Ministry of Transportation, the Jerusalem Design Center, Elem – Youth in Distress, the Israel Association of Community Centers, Shekel – Inclusion for People with Disabilities, and Clalit Health Fund. In addition, the department maintains a long-term cooperation project with Hadassah Mt. Scopus Hospital.